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國家與教育
| 題名 | 題名中文： 國家與教育 |
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| 時間類別 | 發行日期： 大正14年03月11日 (1925-03-11) |
| 報導類型 | 報導 |
| 內容描述 | 時論拔萃
國家與教育 （報知新聞社說）
關於國家之事、有宜於永遠不可間斷、亦有僅宜於一時而可遽止、故如教育問題、是屬永遠不斷之事、在今日之文明時代、於國家民族之生存上、視教育為最具有重大之要素、而文明生活之競爭、則洵不外乎教育之競爭也。夫以丁抹之國為其興隆之重要原因者、誠存於愚倫圖依器之國民教育策焉、而締結支爾色度之屈辱媾和之普魯西、當國步艱難之際、即以其國費之一端、並集國王及富豪之寄附、創立柏林大學、蓋因知失於物質界、而欲補救於精神界也、故其結果乃現於五十餘年之後、遂為一千八百七十年普佛戰爭矣。
觀戰後歐羅巴列國之施設、一面雖盡力於經濟之施設、然光健實之國家、靡不以教育之施設為最關心、如英國之保守、尚有興起教育革新之議論、是明對將來之世界、英國民有為教育上之努力也、為獨逸之復興運動之中樞者、即教育之問題、此政策分為學校教育與民衆教育之二部、為活潑運動而進行焉、佛蘭西之愛國教育、由一部反對者之抗議、陷於一時混沌之狀態、在今日發見其融和點、為民族運動、教育刷新之運動、而正有現出、和蘭、丁抹、瑞典等之小國、鑑於時代之進步發展、所配置施設之新教育法、亦為將來新時代同胞之遠大策也。
教育非今日之問題、是將來之問題也、然在我國不論何種政策、易傾向於現在主義、如教育屬國家永遠之事業、政府與國民、亦無何等之注意、若自己之子弟、一年落第、必以為大事、大驚小怪、對於一國一民族之為進步向上之階梯、教育之施設、屬重大之事、乃反以眼前政策之便宜、而補綴於一時、豈非可怪哉、於教育之施設、雖投多少之苦痛犧牲、亦宜當為之、故盡最善之努力、在所弗惜也。倘使教育一任有疎忽、則不僅一日之退步、而有十年百年退步之事焉。
日本比於西洋諸國、已有遲滯三世紀四世紀之文明、今日能列於世界列强之間、即德川幕府用意於文教振興、此為其遠因焉。然而推其近因即宜擧對明治維新以來教育之努力也。觀日清日露之戰事、是可謂教育之效果、有具體發現、人間改造之聲、喧鬧於今日、為其改造之唯一動因者即教育、屬極切要之問題也、如最近關於義務教育費增額之問題、於大正十四年度、雖無可商之餘地、若至大正十五年度、宜斷行二千萬圓之增額、決無可疑、更進可表現關於義務教育費半額負擔、為政府當初之主張也、國民因教育致有負擔、雖有一時之苦痛、其結果必為佳良矣。（錫舟譯）
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| 刊別 | 旬刊 |
| 報刊名稱 | 臺灣民報 |
| 版次 | 7 |
| 出版 | 發行者： 臺灣雜誌社-黃呈聰 |
| 發行地 | 東京 |
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